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风行国学—父母大学

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用赞赏的眼光保持孩子的绘画兴趣  

来自读经宝贝一二   2013-10-09 14:02:33|  分类: 4-6岁家长日记 |举报 |字号 订阅

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2013年101日  读经1年24周+2天

读诗经大雅258-259、增广贤文7、新概念英语第91课、庄子齐物论二1

 

 用赞赏的眼光保持孩子的绘画兴趣

 

原本国庆节的今天想带一二出去走走,但却下起了雨,我整理资料的时间,让一二坐在我身边看电视《名侦探柯南》,半小时后我们一起看了一下英文台,一二边吃板粟边陪着我,不知看到什么节目我笑了,一二说:“谢谢妈妈。”“谢什么?”“谢谢你的笑容。”我听了感觉很内疚,自己向来对一二多为严格,以后要多一点笑容。
 

一二自己玩小珠子,洒了一地,自己收拾了,可还是忙不过来,一二问:“誰可以帮我?”一二爸爸应声帮忙。收拾结束,到一二主持YY了,好几个月没有主持,一二有点生疏了,我们一家读完第一卦后,往下的,一二边听边画画,我和一二爸又读了两卦。因为假期,参加的只有三个家庭,但这并不影响我们的朗读兴趣。
 

一二画了两个头上有葫芦的娃娃,旁边还有一只穿山甲,这是晚饭前在外婆家看的电视节目《葫芦娃》,一二又依印象和理解进行创作,原本只是黑白画,一二一一解释几个娃娃分别是誰,我建议添上颜色就一目了然。于是一二一点一点地丰富自己的画面。就这样,YY语音主持结束后,我读着经,一二继续画。我不去说画面象不象,而是不断地赞赏一二画得好。在一二专业学画之前,兴趣、想象力和创造力是最最要保护的。

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 一二用“2、3”两个数字装饰小人的服饰,还把两个数字当作小人的手呢。(可惜镜头花了) 
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